学生厌学,作为咨询师,我该怎么办

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1、问:咨询师不是都要询问来访者“你期待的咨询目标是什么?”就如同提问的老师一样,要问“你想要成为什么样的人?”

答:病人来看病,会先说“我肚子不舒服,您帮我看看我这么怎么回事”还是会说“大夫,我这是胃溃疡,您给我进行手术治疗吧”?

2、问:哈哈,也是。您的意思是,其实来访者不一定知道自己的问题在哪里,因此问咨询目标,对方也不一定可以说出来?

答:专业咨询师的核心功能,在于通过心理咨询/生涯咨询理论,对来访者的问题建立起有效地分类和个案概念化。在对方无法说出咨询目标时,咨询师要明确的建议对方:“你这是什么样的问题,需要通过什么样的方式治疗,经过多久,可以大概达到什么样的效果。”

没有鉴别诊断,个案概念,咨询目标与方法建立,你怎么能让对方相信,你可以帮助到对方?靠颜值?靠跳大绳?

3、问:确实,能让来访者相信是不容易的事情,那我可以替专业咨询师(或者要成为专业咨询师的学生们)问问,您这句话中的提问应用到了哪些理论和概念吗?

答:

存在主义:自由与责任;

明尼苏达工作适应论;

社会认知职业理论:自我效能提升;

未来还可能会用到:

行为主义:行为强化与社会学习;

认知行为疗法:对不合理信念的辩证和改写

差不多这些吧。

问:啊……我回去默默复习您的网络课了……

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